«Fotografiar es colocar la cabeza, el ojo y el corazón en un mismo eje» Henri Cartier-Bresson
Vivimos en la cultura de la imagen. Y dentro de estas imágenes están las fotografías, que pueden servir como puentes naturales para acceder, explorar, clarificar y comunicar acerca de nuestros pensamientos, emociones, sentimientos y recuerdos (incluso los que están enterrados profundamente u “olvidados” hace mucho).
La lectura de una fotografía representa un acto de cognición dado que remite a un conocimiento, pone en marcha mecanismos culturales de lectura y genera a su vez en el lector, nuevas asociaciones de significados individuales, relacionados al placer estético que llevan a la reflexión subjetiva, pero que incluso pueden ser compartidos socialmente. Por otro lado, la imagen fotográfica tiene una gran riqueza polisémica, lo que la convierte en objeto potencial de uso terapéutico.
El significado actual de las fotos se encuentra, no tanto en sus factores visuales, sino en lo que estos detalles evocan en la mente (y en el corazón) de cada observador. Al observar una fotografía, las personas generalmente y de forma espontánea crean el significado que ellos creen esta proviniendo de la foto misma, y este significado puede o no ser el que el fotógrafo originalmente intento expresar.
¿qué es la fototerapia y la fotografía terapéutica?
El mensaje de la fotografía (y su “mensaje” emocional) depende de quién esté mirando, porque las percepciones de las personas y sus experiencias de vida automáticamente encuadran y definen lo que se ve como real. Todos ellos, objetivos en la FotoTerapia y en la Fotografía Terapéutica.
- Fotografía Terapéutica: se refiere a actividades auto-aplicadas efectuadas fuera de un contexto terapéutico. Se usa como proceso de autodescubrimento o con propósitos artísticos.
- FotoTerapia:
¿cuáles son sus beneficios y aplicaciones?
- Una fotografía es una evidencia de que existió el suceso fotografiado.
- Una fotografía preserva un momento del tiempo, aísla un instante inconexo.
- Es una prueba incontrovertible de que algo sucedió, existió algo semejante a lo que está en la imagen.
- Una fotografía no es sólo una fracción en el tiempo, si no también en el espacio: por lo que el fotógrafo y el observador de la foto explorar un espacio de forma diferente, un espacio nunca antes explorado o cambiando el punto de vista.
- Fotografiar en un encuentro consigo mismo y con el mundo.
- Fotografiar es apropiarse de lo fotografiado, y por lo tanto, convertirse en un sujeto activo, donde no sólo visualiza la situación, si no que es la persona quien determina qué debe salir y qué debe expresar.
- La fotografía enseña, multiplicando las representaciones y los puntos de vista que permiten descubrir efectos de sentido en los que no se había pensado.
- La fotografía alienta a algo que ver, algo que escuchar, y un interrogante sobre si él puede ser visto y bien visto.
- Es un instrumento de asimilación psíquica de mundo. Es un modo de luchar contra ese traumatismo al favorece la asimilación y la labor de integración.
otros proyectos realizados:
retrata tu mundo: fotografía e interculturalidad
Nuestra ciudad se configura de acuerdo a dos realidades interrelacionadas: una realidad multicultural, representada por distintas culturas con sus valores respectivos; y una realidad socioespacial, donde se dan espacios diferenciados para estas distintas poblaciones. Esto nos deja por un lado la oportunidad de procesos de inclusión social, diversidad y aprendizaje, mientras la otra nos señala una población que sufre discriminación y se sitúa en riesgo de exclusión social.
modalidades
talleres
talleres intensivos de 3 a 5 horas de duración
cursos
clases semanales y mensuales
